Характеристика педагога дополнительного образования для награждения правительственной грамотой

Представление на награждение грамотой министерства образования образец

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 5» г. Реутова на Черненко Юлию Игоревну, учителя музыки МОУ СОШ №5, для награждения Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации , 1970 года рождения, учитель высшей квалификационной категории. Закончила в 1994 году Нижегородская обл.» href=»/text/category/nizhegorodskaya_obl_/» rel=»bookmark»>Нижегородское областное училище культуры. Стаж педагогической работы – 15 лет 4 месяца.

Юлия Игоревна – учитель творческий и эрудированный. Своей главной задачей считает воспитание всесторонне развитого человека, в своей профессиональной деятельности упор делает на формировании эстетического вкуса учащихся и на развитие интереса к музыкально – обрядовой культуре русского государства.

Для реализации поставленных задач учитель активно применяет на уроках развивающие технологии: опережающего обучения, поисковые, игровые. Для оптимизации учебного процесса Юлия Игоревна внедряет и информационные технологии. Свою урочную деятельность педагог выстраивает в соответствии с инновационной программой по музыке .

Юлия Игоревна ведет большую учебн0-воспитательную работу совместно с учителями- предметниками гуманитарного цикла.

В период с 2007 по 2010 годы были проведены интегрированные уроки «Поэзия Серебряного века» (музыка – литература), «У камелька» (музыка – история), «В гостях у Шекспира» (английский язык – музыка), «Рождество Христово» (музыка – основы православной культуры) и др. Юлией Игоревной оформлен кабинет музыки, соответствующий современным требованиям, оснащенный необходимым оборудованием и аппаратурой.

Кабинет является центром эстетического воспитания учащихся. Учителем организован школьный музей народных промыслов Подмосковья. С 01.09.2008 года музей начал свою работу, Юлия Игоревна является его руководителем.

Кропотливая и целенаправленная работа Черненко Юлии Игоревны приносит свои результаты.

Воспитанники Юлии Игоревны ежегодно становятся победителями и призерами городских творческих конкурсов: хоровых коллективов, вокалистов. В 2006 году руководимый Юлией Игоревной вокальный ансамбль стал победителем областного фестиваля «Юные таланты Московии», а солист ансамбля был удостоен диплома первой степени, в 2007 году в рамках областного вокального конкурса русского романса «Родники культуры Подмосковья» воспитанник Юлии Игоревны был награжден Дипломом III степени. Учитель ведет большую воспитательную работу по предмету.

Юлия Игоревна руководит школьным хором, ведет кружковую работу с вокалистами.

Ею создан школьный фольклорный ансамбль «Калинка», который не раз демонстрировал свое мастерство на городских творческих конкурсах. Неоценимую помощь оказывает учитель администрации школы в проведении общешкольных мероприятий. Традиционными стали в школе проводимые Юлией Игоревной литературно – музыкальные гостиные, за последние три года ею были проведены общешкольные праздники: «На балу у Золушки», «Богатырские потешки», «Масленица», «Хвала матери», праздник русской обрядовой песни, праздник «Именинные традиции пушкинской эпохи», «С любовью к России», «Песни, опаленные войной» и многие другие.

– учитель высокой методической культуры.

Любовь Михайловна использует алгоритмы, схемы, таблицы с целью развития умения анализировать, сопоставлять, делать выводы.

Анализ результатов диагностик контрольных работ показывает, что уровень мыслительной деятельности обучающихся находится на оптимальном уровне, знания детей стабильны.

Кандидатура Ивановой Любови Михайловны на награждение Почётной грамотой Департамента по образованию, науке и делам молодежи рекомендована педагогическим советом муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 2».

Инфо Характеристика Батырхановой Светланы Вячеславовны, 1978 года рождения педагога-организатора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Наримановского района «Средняя общеобразовательная школа №6» Батырхановой С.В.

окончила Астраханский педагогический колледж в 1999 году. По специальности —

« Воспитатель дошкольного учреждения, инструктор лечебной физической культуры и массажу»

.В 2014году поступила в Астраханский государственный университет на специальность — « Учитель истории и обществознания» Общий стаж- 14 лет Стаж работы по специальности- 13 лет Батырханова Светлана Вячеславовна работает в МБОУ Наримановский район «СОШ № 6» с 1 сентября 2003 года.

Батырханова Светлана Вячеславовна пользуется уважением среди коллег, родителей, жителей села Линейное.

WЁ╪─хp°CА-█@дшbЇ9l█CБhr╪┐▀yР2х]’i=l├Rлў{Ч¤е ,ЄГЫв═,╠MhЪєЩ╬ЇoО╔1ъ╣sH~╞╜єО╘hЛиз╤&UEX8LN/Э&п▐Оtg╝ёQ]√║и╕р√*ьT╡+Ц╦Q ║№╚Х· ЄХfК lj▄▀mд°_╔А╓ ШаvВH/рК·жv▒6·├Д<┴,╬$><цozбht+╦bм6 hпё╙zдiъ╗░·2 u.ш╙y+ъu╤понp╓vгк▌ltv▄w╫√└ug°yцё,]3hхnk╨щ[г&yацx╓эб┬^a-uрoоиуm!y оnтщпf7о¤*^)╣m▀xq!гсш(h├╪v~╓█7▌5мыx]─w{,2ўа &╜]ф┌щiопi*!v><╢ъмs┬ёп╒╫■л(б█oоэзyъ■лqўhyё·╞ё_ьnа-гa╠{єп\кf stream hй\p╦j─0╝√+t▄=",N╥е░`eC!Зh┌pl%54╢QЬC■╛К│lб[#дЖС╫╢i╜K" ▀)ш╬[┬9,dzэe╓щtыєo&еdr╖╬ з╓a(єгчsвo6їxєн,тє#╛о▌d╖─°г·╘5xxшe╟w="!╚L;╡Цў.н’ц№]|об╩s╣Ы1┴т╡A╥~Dб" о╘3w-╨█√є╬ъєнiиj╗- nмы7м╧чм╣ uyd\хc╓╗17eю╢═b─оsj┘ъf╥y╝cfmo№ 0y\vh endstream endobj 352 0 obj> Под ее руководством учащиеся школы принимали активное участие в следующих мероприятиях: Районный проект «Психологическое воздействие СМИ и рекламы»-грамота 3 место 2013г., областной проект «Имена Земли Астраханской»., участие в районном конкурсе « Безопасное колесо» благодарственное письмо 2007 г.; во всероссийском конкурс школа лидера «Лидер XXI века» — диплом в номинации «Успешный старт», участие в районном конкурсе « Ученик года», участие в районном конкурсе « Юнармеец» грамоты и дипломы 1,2 места., участие в областных слета по волонтерскому движению, участие в районной и областной агитбригаде «Выбор за нами» грамота 3 место,участие областном сборе «Лидер»2014год, участие в районном и областном КВН, участие во всероссийских конкурсах по экологии, по патриотическому воспитанию, участия в школьных мероприятиях : «День Знаний», к 8 марта, к Дню Победы, « Мама, папа, я — спортивная семья». Важно ПРЕДСТАВЛЕНИЕ на награждение Почетной грамотой Департамента по образованию, науке и делам молодежи

• 1. Фамилия, имя, отчество: Иванова Любовь Михайловна

2.Дата рождения: 06.04.1965 г.

3. Должность, место работы: учитель начальных классов, муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 2» 4.Сведения о награждениях: Благодарственное письмо Департамента по образованию и науке, 2013 г., грамота Комитета по образованию Администрации муниципального образования «N — ский район» N — cкой области, 2005 г. 5.Домашний адрес: N- ская область г. N, ул. Строителей д.8, кв.9 6.Общий стаж работы 30 лет, в том числе: — стаж работы в отрасли 30 лет; — стаж работы в данном коллективе 23 года 7.

Характеристика с указанием конкретных заслуг представляемого к награждению Любовь Михайловна работает учителем 30 лет. WCї0∙L╟ев+ЙFGжdФR█ye#хnK╥═╝Р║$╛к^є@kJк8ш L╣ч¤м)

характеристика на награждение.docx — характеристика для награждения педагога

Представление к награждению Почетной грамотой Управления Образования администрации Сосновского муниципального района1. Фамилия, имя, отчество: Крыжановская Галина Витальевна.2.

Должность, место работы: учитель, МОУ Сосновская СОШ.3. Число, месяц, год рождения: 23.05.1977 г4.

Место рождения: п.Теченский, Сосновский район.5. Домашний адрес (индекс): 456503, Челябинская область, Сосновский район, п.Сосновка, ул.Кыштымская, 896.

Общий трудовой стаж: 6 лет.7. Стаж работы в данном коллективе: 6 лет.8. Образование, специальность: высшее, учитель русского языка и литературы.9.

Государственные награды: Грамота Управления образования администрации Сосновского муниципального района (2011 г); Диплом за организацию общероссийской олимпиады «Олимпус» (2015 г).10.

Ученая степень: нет.ХарактеристикаКрыжановская Галина Витальевна работает в МОУ Саккуловская СОШ с 2009 г.Галина Витальевна владеет современными образовательными технологиями и методиками(технология современного проектного обучения, здоровьесберегающие технологии, технологияпроблемного обучения) и эффективно применяет их на практике.

В процессе организации учебнойдеятельности педагог использует различные методы и приемы обучения (проблемный, поисковый,эвристический). Системное использование данных технологий соответствует тенденциям развитиясовременной системы образования и позволяет осуществлять системно­деятельностный икомпетентностный подходы в организации образовательного процесса.

Отбор технологий и методовобучения, учитывающий психолого­возрастные особенности учащихся, позволяет учителюформировать высокий уровень учебной мотивации, развивает познавательную активность учащихся. Уровень профессионального мастерства учителя позволяет использовать приёмы,направленные на формирование универсальных учебных действий: личностных, познавательных,коммуникативных, регулятивных.Учителем используется целесообразно подобранный стиль коммуникации, поддерживаетсяпсихологический комфорт при общении с каждым учеником. Документация и материалы портфолио педагога позволяют увидеть, что успеваемостьучащихся составляет 100%, качество обучения – 42­48%.

Результаты ОГЭ2014 – общая успеваемость 100%, качество обучения – 46%, средний балл – 19;2015 – общая успеваемость 100%, качество обучения – 48%, средний балл – 24; Учащиеся Галины Витальевны активно участвуют в различных олимпиадах и конкурсах: 2012 год – 2­е место в районном этапе олимпиады по русскому языку;2012 – 2­е место (первый результат) по литературе; 2013 – ученица 6 класса победитель конкурса «Русский медвежонок»;2014 – учащиеся участники районного конкурса чтецов.Уровень образованности и профессионализма, компетентность, стремление использовать в работевсе лучшее позволяют ей добиваться высоких результатов в обучении и воспитании детей. Крометрадиционных уроков, проводимых на высоком уровне, учитель проводит поэтические часы,литературные часы, активно занимается проектной деятельностью с учащимися. На уроках педагог осуществляет поиск оптимальных путей

Правовая помощь

Характеристика – представление Потаповой Валерии Алексеевны 1996 г.

р., педагога – организатора, педагога дополнительного образования МБУ ДО «Центр детского творчества» г.

Щекино, образование незаконченное высшее, Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н.Толстого, специальность «Учитель истории». трудовой стаж – 2 года, педагогический стаж – 2 года, стаж работы в должности – 2 года.

Потапова Валерия Алексеевна работает в ЦДТ педагогом – организатором с 2015 года. С 2016 года руководит музеем народного образования и курирует работу музеев образовательных учреждений Щекинского района. А так же является руководителем детских объединений «Театр и дети», «Знайка», «Компьютерный мир», «Радуга эмоций».

За время работы Потапова Валерия Алексеевна зарекомендовала себя как исполнительный специалист и хороший организатор. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ на награждение Почетной грамотой Департамента по образованию, науке и делам молодежи

• 1. Фамилия, имя, отчество: Иванова Любовь Михайловна

2.Дата рождения: 06.04.1965 г.

5.Домашний адрес: N- ская область г. N, ул. Строителей д.8, кв.9 6.Общий стаж работы 30 лет, в том числе: — стаж работы в отрасли 30 лет; — стаж работы в данном коллективе 23 года 7.

Характеристика с указанием конкретных заслуг представляемого к награждению Любовь Михайловна работает учителем 30 лет. Валерия Алексеевна работоспособна, исполнительна, , самокритична. Умеет организовывать мероприятия с детьми и педагогами, увлекать и заинтересовывать новыми идеями воспитательной работы.

Валерия Алексеевна ответственный и творческий педагог, отзывчива и доброжелательна, тактична и комуникабельна.

Пользуется заслуженным авторитетом среди коллег, учащихся и их родителей. Важно Администрация МБУ ДО «Центр детского творчества» г. Щекино ходатайствует о награждении Потаповой Валерии Алексеевны грамотой Комитета по образованию администрации Щекинского района.

« » мая 2017г. Директор МБУ ДО «Центр детского творчества» г. Щекино Л.Р. Морозова Ознакомлена « » мая 2017г.

В.А.

1. Характеристика на воспитателя ДОУ
2. Характеристика на работника
3. Образец характеристики для награждения почетной грамотой министерства

Список педагогов, награждённых грамотами обкома профсоюза работников образования Список педагогов, награждённых грамотами обкома профсоюза работников образования В канун Дня учителя грамотами обкома профсоюза награждены: — Герасимова Анжелика Львовна, член профсоюза, директор центра дополнительного образования «Радуга»; — Журавлёва Татьяна Ивановна, председатель первичной профсоюзной организации детского сада «Светлячок»; — Кудинов Сергей Иванович, член бюро первичной профсоюзной организации школы № 9; — Лазутина Валентина Петровна, член бюро первичной профсоюзной организации лицея № 24; — Лунякина Ольга Витальевна, председатель первичной профсоюзной организации детского сада «Золотой ключик».

Характеристика учителя: образец. Награждение учителей. Учитель года

June 2, 2020 Обсудить 0 0 Конкурс «Учитель года» проводится с целью выявления талантливых педагогов, их материального и морального стимулирования.

По его итогам педагоги могут рассчитывать на повышение квалификации, повышение своего статуса в педагогическом сообществе. Педагогическая характеристика учителя составляется с целью выдвижения лучших учителей на награждение различными ведомственными грамотами и наградами. Составляется она руководителем методического объединения или администрацией образовательного учреждения.

Как должна выглядеть характеристика учителя на награждение грамотой?

Предлагаем вариант оформления подобного документа. Разумова Ангелия Игоревна – учитель истории и обществознания высшей квалификационной категории МБОУ «Средняя школа № 11».

В 1996 окончила Саратовский государственный университет по специальности «учитель истории». Стаж педагогической деятельности – 14 лет.Ангелия Игоревна обладает хорошей профессиональной подготовкой, относится к своей работе ответственно, творчески. Она постоянно овладевает новыми методами и приемами, позволяющими организовывать учебные занятия в полном соответствии с требования новых образовательных стандартов.

Характеристика учителя, составлена на основе анкетирования, проведенного среди родителей, педагогов, учащихся, показала, что педагог отводит на своих уроках особое внимание развитию познавательной активности школьников: воображения, памяти, письменной и устной речи, исторического мышления.Ангелия Игоревна рационально применяет нетрадиционные варианты проведения урока: семинары, лекции, конференции. Она в совершенстве владеет методикой ведения фронтальной беседы.

Педагог заслуживает награждения почетной грамотой Министерства образования и науки РФ. Как должен выглядеть образец характеристики на учителя, который планирует участие в конкурсе лучших учителей РФ?

Предлагаем фрагмент подобного документа.Характеристика учителя содержит перечисление основных методических разработок, открытых занятий, уроков, публикации.

Указывается и положительная тенденция УУН у школьников.

Характеристика учителя химии Петровой Ирины Васильевны, Московская область.Высшая квалификационная категория, стаж работы по специальности в ОУ 24 года, звание «Почетный работник общего образования РФ» (2010), «Подвижник просвещения» (2012).Ирина Васильевна — учитель с высочайшим уровнем профессионализма, который в совершенстве владеет функциональными основами теории, методики преподавания химии, разумно использует инновационные и классические образовательные технологии: обучающие творческие игры, проектную деятельность, проблемное обучение.Технология интенсификации обучения на основе схем, ИКТ, применяемая педагогом в работе, позволяет школьникам усваивать учебный материал в полном объеме. Выбор технологий мотивирован, высока результативность их использования. Анализ качества образовательного процесса показал, что за последние три года успеваемость составляет 100%, при качестве обучения до 79%.

Характеристика учителя составляется экспертной группой при процедуре аттестации.

Девиз работы педагога — «Твори, выдумывай, пробуй», при этом отношение педагога к труду является ярким примером для обучающихся.

Учитель — участник профессиональных конкурсов, предметно-методических олимпиад, педагогических проектов различного уровня:

1. перечисляются названия мероприятий и сроки участия (год, продолжительность)

Учитель через учебные занятия и занятия кружка «Рукоделие. Домовенок», который ведет уже 6 лет, стремится в каждом ученике открыть и развивать творческое начало, желание добиться высоких результатов, о чем говорят результаты участия обучающихся не только на уровне района, но и на областном и даже на Всероссийском:

1. перечисляются все награды (название мероприятия, место и др.).

Учитель — активный участник общественной жизни не только школы, но и сельского поселения. WCї0∙L╟ев+ЙFGжdФR█ye#хnK╥═╝Р║$╛к^є@kJк8ш L╣ч¤м)rч─УtV<√╜rкgхйt▐░tи╠k-эsсvйxad┬tц@│@s╞и&]╤ърvм(їцйlлbйu2иё└м╓br▒▀60wб∙жв ял’г┘├└%╗^бйёyп%="г2-▌Оd|(HЖ5°R№ї&_д/╟╣ТFн{ЦД▀pа=Вн°╪╞░Й╟ЙTIйУЁEa2╝ц╨Дг1QФ├┌─`пн" stream hймwmп▄6╜╧п╨▒="╪л█ТАБА█АШ█вш!E╥K√ўCЙ»E┘│Aў▓{HТПOеоVз╟╖╦■╕ь_Vu∙єr{\^■P╫ы╦Чї╙жМQ)▌6xгХ·ёї┐╦╦у1+г" ^="jэ╘у╛4ъI" zщzєигъж8ъe="╛_~S∙яwИє▓┌┐┌gs8|UC=╜л╖л╢qOf4pXoi╩" цdgз═$°ц»н;°░|° ж┴8?z°№ _qc ╦»┘lyos ╣[r▒щфеkfgу╬q4ёъм{ъ╦╙5t8юь┌·┤%~╤╠ьжєщ╝k╖щ╔та░3бшb█u9w╞cp><-╚8n)╧+|ш9и╟з┼qн&╖┌е5t╪)█\┬╥н=┼1ц├ф╗y0▄8йb0┬·╫у│рн╬ь╙щnpmm =╨3│▓╨ ┐├чё╗oштrъ-khvб5з!v║┼з%зц(абe%ўl╓ст_lmюiё└явqpt7е,3єц╟щf│┬!-абgh┬{чcрщг═─д╥p╗сч▒dsoц9╔ ∙s╧mиx╛єx√1╫jw><╞e╖l °.fk н4sэtйх в¤gi∙czфg╠їcячс┬b╪∙t┘йuцd│%!щ╣ь▓╓n№вry^»┤:╙╞тш╒i1лёкщ╪v█╚▄wшч»нъ rы.фю60юа9ыц5gfн ╥bжatл@e╤с╟r?g&b{@▀кn$tbў┌x║э8юнj√u╓вy╝ї╜в╬tуtы√╓╣’афлэ│цымoд mжйqx╔x╛jжc7p╬q║4}wёє╥фв№> Общий стаж работы: 20 лет Стаж работы в данном учреждении: 14 лет Залукаева Галина Михайловна работает в МОУ «СОШ №8 с.

Горькая Балка» с 2003 года. За время работы показала себя грамотным, творчески работающим учителем, имеющим глубокие теоретические знания преподаваемого предмета, богатый арсенал форм и методов обучения учащихся.

Она стремится к постоянному творческому поиску. В совершенстве владея новыми образовательными и информационными технологиями, стремится сделать процесс обучения технологичнее и качественнее. Галина Михайловна имеет высокий уровень предметно-методической подготовки: владеет приемами целеполагания и прогнозирования педагогических результатов, умеет отбирать учебный материал по предмету при организации исследовательской и проектной деятельности учащихся.

В рамках проекта ведется огромная работа по созданию уютных и комфортных условий для воспитанников дошкольной группы и учащихся на пришкольной территории.

В 2010-2011, 2012-2013 учебных годах по итогам смотра-конкурса школа стала победителем районного конкурса «Красивая школа». Инфо В настоящее время работа по дальнейшей реализации долгосрочного педагогического

Характеристика педагога

Опубликовано 18.01.2018 — 23:34 — ВложениеРазмер 19.48 КБ 14.8 КБ 13.59 КБ 12.95 КБ 13.86 КБ ХарактеристикаФИО педагога,воспитателя название образовательного учрежденияДата рождения: образование: стаж: ФИО педагога работает в муниципальном казенном образовательном учреждении «Детский сад «ХХХХХХХ» с 1999 года в должности воспитателя.

Имеет высшую квалификационную категорию.За 17 лет работы в нашем учреждении она зарекомендовала себя как грамотный специалист.

«Не останавливаться на достигнутом» — вот девиз ФИО педагога в своей педагогической работе.

Именно поэтому она постоянно занимается самообразованием. ФИО педагога можно назвать педагогом-новатором. Находясь в курсе педагогических инноваций, она смело берется за их внедрение в образовательный процесс, выбирая наиболее приемлемые и актуальные для себя, контингента воспитанников и их родителей.Так в 2005 году ФИО педагога в числе первых приняла участие в экспериментальной работе района по изучению концепции содержания регионального образования на основе культурно-исторического подхода, предложенной профессором А.Ф.

Малышевским. ФИО педагога успешно реализовывала принцип культурно-исторического подхода на практике.

Преемственности со школой ФИО педагога до сих пор уделяет большое внимание при подготовке детей к школьному обучению, особенно сейчас, когда дошкольное образование является первой ступенью общего образования.В соответствии с технологией, основанной на культурно-историческом подходе, необходимо создавать условия для сохранения и укрепления здоровья дошкольников.

Для ФИО педагога это направление работы было и остается приоритетным. В воспитательно-образовательном процессе она активно использует здоровьесберегающие технологии на протяжении долгих лет.

Начало этой работе положило изучение ФИО педагога системы здоровьесбережения, разработанной профессором В.Ф. Базарным. Из сорока четырех уникальных технологий оздоровления детей в процессе образования, предложенных В.Ф.

Базарным, педагог отобрала приемлемые для себя и успешно использовала их в воспитательно-образовательном процессе с детьми. Особенно эффективные технологии, по результатам работы, использует до сих пор. Надо отметить, что работа ФИО педагога, направлена не только на развитие физического здоровья дошкольников, как это принято во многих образовательных учреждениях, но и большое внимание уделяет психическому, интеллектуальному и социальному здоровью подрастающего поколения.По

Образец характеристики на учителя

Характеристика на Ф.И.О.

учителя (предмет) высшей (первой) квалификационной категории (название учреждения) (Ф.И.О.

учителя) работает в данном учреждении с ____ года. За время работы в школе она показала себя инициативным учителем. (И.О. учителя) в совершенстве владеет современными образовательными технологиями и методами, эффективно применяет их на практике, имеет запас знаний и умений, соответствующих требованиям современных стандартов образования.

За время работы (И.О. Фамилия учителя) зарекомендовала себя профессионально грамотным, ответственным, знающим особенности детей с проблемами в обучении учителем, творчески относящимся к работе.

Специальные знания и опыт позволяют ей квалифицированно подходить к организации инклюзивного образования, на основе личностной направленности обучения, результативно осуществлять социальную адаптацию обучающихся.

На своих уроках стремится организовать и реализовать деятельностный подход к изучению (предмет), большое внимание уделяет дифференцированному обучению с целью учета индивидуальных особенностей развития учащихся, их интересов, состояния здоровья.

Для развития интереса к предмету, познавательной активности учащихся (И.О.

учителя) большое внимание уделяет внеклассной работе по предмету, во время предметной декады проводит различные внеклассные мероприятия – (название предмета) викторины, турниры и соревнования.

Классный руководитель (И.О. Фамилия учителя) считает главным в воспитательной работы — это создание коллектива, ориентирование детей на критерии добра и зла, создание ситуаций нравственного выбора, анализ жизненных ситуаций с позиции участника и стороннего наблюдателя.

Учитель добивается от каждого ученика взаимоподдержки своих одноклассников, развивает чувство гордости за успехи коллектива. Учащиеся её класса принимают активное участие и занимают призовые места в конкурсах, выставках и социально-ориентированных проектах различного уровня. (И.О. учителя) постоянно повышает свою квалификацию через самообразование, активную работу в методических объединениях, на курсах (название института повышения квалификации).

По итогам аттестации __года (И.О. учителя) присвоена высшая (первая) квалификационная категория по должности учитель (предмет).

(Ф.И.О. учителя) занимается общественной деятельностью: входит в состав Управляющего совета школы, (указать членство в других комиссиях), член профсоюзной организации. Принимает участие в исследовательской работе и экспериментальной деятельности на школьном уровне; работе семинаров, научно-практических конференций и социально-значимых проектах различного уровня. Наставник программы практикистудентов (название вуза).

Характеристика ПДО Топилиной Юлии Геннадьевны

Характеристикапедагога дополнительного образованияГБОУ центра детского творчества «Печатники»Топилиной Юлии Геннадьевны Москва 15.05.

2013год Топилина Юлия Геннадьевна работает в ЦДТ «Печатники» педагогом дополнительного образования, руководителем студии «Палитра» с сентября 2008 года.

Юлия Геннадьевна является автором образовательной программы дополнительного образования детей «Палитра» художественно – эстетической направленности. В студии «Палитра» занимается 50 детей. В студии дети приобщаются к истокам народного искусства, знакомятся с различными видами декоративно-прикладного творчества, с самобытными народными промыслами.

Кроме того, занятия в студии позволяют выявить способности детей в сфере изобразительного искусства, что способствует профессиональной ориентации и творческой самореализации в будущем. За период с 2008 года по настоящее время воспитанники студии «Палитра» неоднократно награждались дипломами, грамотами и благодарностями за участие и победы в конкурсах и фестивалях по изобразительному и декоративно — прикладному творчеству: районный фестиваль «Пасхальный сувенир», Грант главы управы «Печатники» «Одаренные дети», фестиваль «Шолоховская весна», окружной этап международного Рождественского конкурса – фестиваля «Вифлеемская звезда», открытый фестиваль – конкурс Германской культуры и искусства «Россия и Германия – строим будущее вместе», городской конкурс детского изобразительного творчества «Волшебная палитра», окружной этап Московского городского конкурса рисунка имени Надежды Рушевой, второй Всероссийский дистанционный конкурс «Осенние мотивы – 2013». Обучающиеся в студии «Палитра» принимают активное участие в тематических культурно-досуговых программах, посвященных Дню знаний, Дню города, в праздничных мероприятиях «Рождественские вечера», «Масленица», «День матери», «Пасхальные вечера», а также в мастер – классах, проводимых на районном, окружном и городском уровнях.

В каникулярный период педагог ведет активную работу по организации досуга детей, в летние и зимние каникулы дети выезжают в оздоровительные лагеря Крыма. За годы работы в центре детского творчества «Печатники» Юлия Геннадьевна получила долее 30 благодарственных писем от: руководителя ВМО «Печатники», руководителя муниципалитета «Печатники», директора муниципального бюджетного учреждения «Культурно-спортивный центр для детей и подростков «Печатники», главы управы района «Печатники», председателя оргкомитета ХП фестиваля «Юные таланты Московии». Кроме того, Юлия Геннадьевна была награждена грамотой от ректора НОБУ Университета Российской академии образования и грамотой от начальника управления образования Юго-Восточного округа Департамента образования города Москвы.

Юлия Геннадьевна также была удостоена следующими дипломами: диплом 2 — й степени за участие в «Первом конкурсе образовательных программ дополнительного образования детей » в ЦДТ «Печатники», диплом 1- й степени окружного этапа IХ Фестиваля художественного творчества педагогов дополнительного образования

Руководство по составлению характеристики на сотрудника для награждения: 6 ключевых моментов

› › Процедура награждения специалиста знаком отличия связана с подготовкой определённых документов.

Среди них важное место занимает характеристика для представления работника к награждению. Итак, как правильно составить характеристику на сотрудника для награждения почетной грамотой?СодержаниеЭто официальная рекомендация на добросовестного сотрудника.

Готовится для поощрения за безупречное выполнение своих обязанностей, высокие производственные показатели, примерный моральный облик.Руководство по самостоятельному расчету рентабельности предприятия с примерами – При необходимости отметить работника в пределах ведомства, города, составляется внутренняя характеристика на сотрудника для награждения почетной грамотой. Способ записи свободный, но с учётом специфических требований к языку, структуре и порядку изложения мыслей.Для представления к государственным наградам требуется внешняя характеристика. Изготавливается документ по общим правилам с обязательным использованием узаконенных стандартов делопроизводства.По форме и содержанию обе характеристики – это служебные рекомендательные письма позитивного свойства.Что представляет собой и как ее правильно составить, вы можете узнать по ссылке.Единого образца создания наградного документа нет.

Исполнитель руководствуется общими правилами написания, требованиями к оформлению деловой бумаги.

• В характеристике указываются:
• Информация сообщается в настоящем, прошедшем времени от третьего лица.
• Текст пишется в официально–деловом стиле речи. Содержание излагается кратко, точно, последовательно.

1. дата оформления,
2. цель написания документа, его назначение,
3. описание деловых и моральных качеств человека,
4. оценка профессиональной или служебной деятельности,
5. анкетные сведения о сотруднике,
6. название документа,
7. фамилия, инициалы должностных лиц, завизировавших документ.

? Пошаговая инструкция с фото содержится в нашей новой статье по ссылке.

• Документ подписывают исполнитель заказа, руководитель организации или только директор. Заверяют печатью предприятия.
• Характеристика изготавливается на бумаге формата А4, фирменном бланке.
• Создаёт рекомендацию руководитель низшего ранга, хорошо знающий работника. Возможно написание текста сотрудником кадровой службы, самим претендентом на награду.

Образец характеристики для награждения почетной грамотой, вы можете скачать Пример характеристики для награждения почетной грамотой:Это официальный документ внешнего типа.

Разрабатывается для ходатайства о представлении специалиста к государственной награде за особые достижения в производственной, служебной деятельности.Он создаётся на основании Государственного стандарта Р 6.30-2003, в котором даны унифицированные правила составления документов.

На бланке формата А 4 указываются необходимые реквизиты.Как оформить и что для этого необходимо сделать – читайте по ссылке.

• Справка об организации, выдавшей характеристику:почтовый,

Характеристика — представление

1 ПИВОВАРОВА ТАТЬЯНА ВАЛЕРЬЕВНА преподаватель по классу фортепиано, по совместительству методист, руководитель методического объединения преподавателей МАОУ ДОД «Зырянская ДШИ», заведующая секцией фортепиано Образование: высшее Увлечения и хобби: организация семейных праздников, участие в различных конкурсах, чтение новинок из области психологии, педагогики. ХАРАКТЕРИСТИКА — ПРЕДСТАВЛЕНИЕ Пивоварова Татьяна Валерьевна, 1974 года рождения, образование высшее, работает в Муниципальном автономном образовательном учреждении дополнительного образования детей «Зырянская детская школа искусств» с 1 сентября 1995 года преподавателем по классу фортепиано, имеет первую квалификационную категорию.

Татьяна Валерьевна является заведующей фортепианной секцией, руководителем методического объединения преподавателей с г., с г.

назначена методистом ДШИ. Пивоварова Татьяна Валерьевна квалифицированный специалист, способный к постоянному самообразованию. Это ответственный, трудолюбивый, а самое главное — творческий педагог, обладающий высоким профессионализмом: Татьяна Валерьевна владеет специальными навыками, умеет анализировать и прогнозировать образовательные результаты, обосновывать избираемые технологии и методики, имеет организаторские способности. Профессиональные качества приносят ей в работе положительные результаты.

Татьяна Валерьевна постоянно следит за изменениями в сфере своей деятельности, стремится их внедрить с учетом изменяющихся образовательных потребностей. На уроках Татьяна Валерьевна создает для каждого ученика ситуацию успеха, эмоциональной комфортности, где отсутствует отрицательное оценивание результатов деятельности ребёнка. Педагог в этом случае становится творческим лидером, истинным творцом, понимающим высокое художественное назначение уроков.

Именно комплексное развитие творческих возможностей позволяет ученикам в дальнейшем успешно себя реализовывать творчески, быть креативными личностями. Пивоварова Татьяна Валерьевна — компетентный преподаватель, тактичный человек, отзывчивый педагог, руководитель МО, который может в любую минуту прийти на помощь преподавателям школы в вопросах методической помощи, а также коллегам других учреждений района. Ей присущи такие качества, как организованность, эмоциональность, неповторимость, оригинальность, проявляющиеся в поведении и результатах деятельности.

Она активно2 участвует в областных семинарах, охотно делится достижениями своей работы, проводит консультации, открытые уроки.

Пропаганду своей работы Татьяна Валерьевна ведет через концертно-игровые программы для юных жителей района. У нее налажен отличный контакт с родителями, а это одна из важнейших форм в работе педагога.

Она принимает активное участие, как в жизни школы искусств, так и за ее пределами, не останавливается на достигнутом.

Татьяна Валерьевна является участником таких социальных проектов, как «Парус надежды» (для детей с ограниченными возможностями), «Дети дома» (для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации), «Семейный причал».

Характеристика педагога «Наградной лист к награждению почетной грамотой»

НАГРАДНОЙ ЛИСТ к награждению Почетной грамотой Брянской областной Думы НАГРАДНОЙ ЛИСТ к награждению Почетной грамотой Брянской областной Думы 1.

Фамилия: Чайко Имя: Елена Отчество: Николаевна 2. Должность, место работы: учитель, Муниципальное общеобразовательное (точное наименование организации) учреждение – Средняя общеобразовательная школа села Писаревка Унечского района Брянской области 3.

Пол: женский 4. Дата рождения: 07 октября 1966 года (число, месяц, год) 5.Место рождения: Российская Федерация, Брянская область, Клинцовский район , поселок Мирный (республика, край, область, округ, город, район, поселок, село, деревня) 6. Домашний адрес: Брянская область, город Унеча, улица Маяковского, дом 44; паспорт 1511 965573, выдан отделение в гор.Унеча МОУФМС по Брянской области в гор.Стародуб (паспортные данные, ИНН, пенсионное страховое удостоверение) О2.11.2011 года, ИНН 323100440403, пенсионное страховое удостоверение № 029 -355-142 70 7.Образование: высшее, французский и немецкий языки, (специальность по образованию, наименование учебного заведения, год окончания) Брянский ордена «Знак Почета» государственный педагогический институт имени академика И.Г.Петровского, 1990 год 8.Ученая степень, ученое звание: не имеет 9. Благодарность Губернатора Брянской области или награды органов местного самоуправления, дата награждения: Диплом победителя областного конкурса «Умный урок» в номинации «Преподавание предметов гуманитарного цикла», 2008 год,Почетная грамота администрации Унечского района Брянской области, 2012 год, Почетная грамота администрации Унечского района Брянской области, 2016 год, 10.

Общий стаж работы: 26 лет 11.

Стаж работы в отрасли: 26 лет 12.

Стаж работы в данном коллективе: 26 лет 13.

Характеристика с указанием конкретных заслуг представляемого к награждению: Глубокое знание предмета сочетается с педагогическим мастерством и всесторонней подготовкой к уроку.

Уроки Чайко Елены Николаевны удивляют простотой приемов. Доступное и убедительное объяснение изучаемого материала, развитие у учащихся навыков самостоятельной работы сочетаются с благоприятной творческой атмосферой, доверием, доброжелательностью.

Учитель считает важным, чтобы ни один ученик не был обойден вниманием. Вот поэтому на своих уроках она использует личностно-ориентированный подход: и сильному и слабому ученику готовятся задания.

Умеет вовремя заметить и поощрить успехи слабого, заставить работать в полную меру своих способностей сильного ученика. Елена Николаевна умело использует в своей работе новинки методики: проектирование учебного взаимодействия на основе учета личностных особенностей учащихся, создания для учащихся ситуации успеха, использует разнообразные формы общения: монолог, диалог, полилог.

На уроках немецкого языка преобладают разные формы учебно–познавательной деятельности: фронтальные, парные, групповые, индивидуальные.